A lap a szakmai anyag olyan változatát szerezte meg, amelyben szerepelt a tankötelezettség korhatárának felemelése is, de ezt az Innovációs és Technológiai Minisztérium cáfolta. A tárca közleménye szerint az új szakképzési stratégia kormány elé kerülő változata nem tartalmazza a tankötelezettség 17 éves korra emelését. A tervezett szabályozás középpontjában nem az életkor van, hanem az a cél, hogy minden fiatal szakmai képzettséggel lépjen ki az iskolarendszerből. A gazdasági növekedéshez kapcsolódóan új munkaerő-piaci helyzet alakult ki, hiány van a jól képzett szakemberekből. Erre a kihívásra egy rendszerszintű átalakítás tud választ adni, ezért készül az új szakképzési stratégia.

Fotó: Komka Péter

Az anyag főbb megállapításai:
■ A középfokú oktatásban a szakközépiskolák és a szakgimnáziumok népszerűsége csökken.
■ Hiába minden próbálkozás, a többség gimnáziumba akar menni. A 2015-2016-os tanévben a gimnáziumi tanulók aránya már meghaladta a szakgimnáziumi diákokét.
■ A szülők és az általános iskolai pedagógusok nem orientálják megfelelően a diákokat a szakgimnáziumba vagy a szakközépiskolába.
■ Túl magasak a gimnáziumi keretszámok, és felszívják azokat a fiatalokat, akiknek a szakmai jövőképébe jobban illeszkedne a szakgimnázium.
■ Megújítanák az állami szakképző intézményeket. A 10 éves időszakra kidolgozott 21. századi szakképző iskola fejlesztési programra évente 50 milliárd forintot költenének.
■ Orientációs évfolyamokat indítanának azoknak, akik az általános iskolából kompetenciahiányokkal, bizonytalan szakmaválasztással lépnek be a szakképzésbe.
■ Szakképzési roma szakkollégiumokat is létrehoznának.
■ A szakgimnáziumokat technikummá neveznék át, a technikusi képzés 5 éves lesz (aki még tudja követni: az érettségit adó szakközépiskolákat néhány éve szakgimnáziummá nevezték át, most ez lenne a technikum)
■ Csökkentenék a terheket: a 12. év végén a 4 kötelező közismereti tárgyból tesznek érettségit a diákok, nem kell 5. választható tantárgyból levizsgázniuk. Az 13. év végén tett szakmai vizsga lenne az ötödik érettségi tárgy.
■ Új életpályamodellt dolgoznának ki a szakképzésben dolgozók oktatóknak, akiknek a jövedelme átlagosan 30 százalékkal marad el a piaci bérektől.